miércoles, 20 de noviembre de 2013

Documento de investigación

En este trbajo de investigación se presenta información detallada, junto con opiniones personales y de expertos en el tema, por lo cual se espera enriquecer un poco más este blog.

Póster digital Glogster EDU

A continuación se muestra un cartel informativo siendo de mi autoría:
Éste cuenta con la información más importante hasta la actualidad, y de igual forma muestra enlaces a otras páginas web donde se puede ampliar el tema que se está tratando.

Podcast (Audio)

Podcast de opinión personal como elemento adicional:
Ésta grabación personal involucra mi opinión sobre una noticia relacionada con el tema de los distractores escolares, espero que les guste.

martes, 19 de noviembre de 2013

Vídeo personal (youtube)

A continuación se presenta un vídeo de creación propia, de una entrevista a un ama de casa sobre esta problemática:

jueves, 7 de noviembre de 2013

Mi opinión



Autor desconocido. Obtenida: Pixabay.com Licencia pública
Los distractores son un gran factor negativo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, ya que provocan que estos se olviden de ciertas responsabilidades y presenten problemas en el ámbito académico. Observaremos que la mayoría de los alumnos, tiene una gran cantidad de tiempo libre durante el día, suficiente como para dedicárselo al estudio y las tareas, pero la mayoría de estos se lo dedican al uso de los distractores, como son: los celulares, videojuegos, las redes sociales, etcétera, destacando de entre todos el último mencionado. En su mayoría, presentan falta de atención en clases debido al uso de los distractores, pero de estos, tan sólo unos cuantos han aplicado una solución real a su problema, como los límites de tiempo y las restricciones de uso. Aunque gran parte de ellos cree que su problema podría arreglarse con una simple reorganización adecuada de su tiempo, muy pocos pueden realmente hacerlo, por lo que podríamos decir que algunos distractores podrían ser considerados para algunos alumnos, un vicio. 
Tras haber evaluado la situación y la problemática actual del tema, concluí que el aspecto detonante en los jóvenes que presentan problemas de distracción, es resultado de la creación y uso de las nuevas tecnologías y medios de comunicación que existen en la actualidad, destacando las redes sociales en que se desenvuelven (Facebook, Twitter, WhatsApp, entre otros), un uso que día con día va en aumento, desintegrando familias, ocasionando problemas con las personas que nos rodean y principalmente un gran daño a uno mismo como persona.
Si se desea poner solución a este problema, es necesario cambiar los métodos que hasta hoy se han seguido; una educación firme al lado del apoyo familiar es el camino más viable y prometedor para este y muchos otros problemas que presentamos nosotros, como sociedad y estudiantes.
Debemos de comprender que la adolescencia es una época en que la persona se encuentra en un estado de transición turbulenta. El adolescente vive una vida emotiva con tendencias contradictorias. Puede expresar mucha energía y actividad desmedida y alternativamente mostrarse indiferente y desganado. Por ello, es necesario que tanto padres como docentes se encuentren atentos a cualquier indicio de este problema, y si este ya se encuentra afectado, hay que tomar las cosas con calma y tomar las medidas correctas (todo con calma y entendimiento) para no agravar más las cosas.





Aspectos negativos





- Generan adicción.
Autor: Desconocido. Licencia Pública


- Pueden producir nerviosismo y/o ansiedad.

- Obesidad infantil.

- Rechazo hacia otros medios didácticos (libros).

- Daña tu columna estar en malas posiciones mientras juegas o ves tu celular.

- El uso prolongado daña tus ojos.

- Puede general migraña.